Φέτος λοιπόν εκπλήξτε τον εαυτό σας. Κάντε πράξη αυτά που ήδη γνωρίζετε ή υποψιάζεστε…
Continue reading
Ειρήνη Βουτσκόγλου – Μαθηματικός
divcast: New Media
Φέτος λοιπόν εκπλήξτε τον εαυτό σας. Κάντε πράξη αυτά που ήδη γνωρίζετε ή υποψιάζεστε…
Continue readingΟλοκληρώθηκε και η 4η συνάντηση της Δράσης: Η Πραγματικότητα του Διαδικτύου στην Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών, με θέμα αυτή τη φορά “Social Media”.
Continue readingOER [Open Educational Resources = Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι] είναι διδακτικό και μαθησιακό υλικό που μπορεί κάποιος να χρησιμοποιήσει και να επανα-χρησιμοποιήσει χωρίς πληρωμή.
Αυτό σημαίνει πως το υλικό έχει δημιουργηθεί από ένα άτομο ή οργανισμό που επιλέγει να διατηρήσει ελάχιστα δικαιώματα ιδιοκτησίας ή και κανένα.
Η συγκεκριμένη παρουσίαση έχει σκοπό πρωτίστως να ενημερώσει, για αυτό και η προσωπική μου άποψη – όπου συμπεριλαμβάνεται – είναι μικρού εύρους κι όπως είπα στο τέλος της παρουσίασης, αν προκαλέσω έστω και μία συζήτηση για το διαδίκτυο μέσα σε μία οικογένεια, για εμένα θα είναι επιτυχία.
Continue readingΕυχαριστώ θερμά τους διοργανωτές καθώς και τους συμμετέχοντες που όχι μόνο άντεξαν τις τεχνολογικές αναφορές αλλά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την ιδέα μου και την υλοποίηση της.
Continue readingΠραγματοποιήθηκε εχθές η δεύτερη συνάντηση της Δράσης: Η Πραγματικότητα του Διαδικτύου, που διοργανώνεται από την Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών.
Continue readingΕχθές ολοκληρώσαμε την πρώτη συνάντηση της δράσης “Η πραγματικότητα του διαδικτύου” με θεματική “Το διαδίκτυο ως μέρος της καθημερινότητας μας”.
Continue readingΜία παραλλαγή της παρουσίασης της διπλωματικής μου
Continue readingΟι συναντήσεις με θέμα “Η πραγματικότητα του Διαδικτύου” θα περιλαμβάνουν στο 1/3 της ώρας τους μία παρουσίαση θεμάτων και στον υπόλοιπο χρόνο θα διεξάγεται συζήτηση ως προς αυτά τα θέματα.
Continue readingΤην επόμενη φορά που δεν θα κάνετε log out στον facebook λογαριασμό σας ενώ κάθεστε σε κοινόχρηστο μηχάνημα [ άρα όποιος χρησιμοποιήσει τον υπολογιστή πιθανότατα θα έχει άμεση πρόσβαση στο προφίλ σας] ή κλικάρετε σε κάτι του οποίου τις δυνατότητες αγνοείτε απολύτως , θυμηθείτε την ρήση:
“το μεγαλύτερο πρόβλημα σε έναν υπολογιστή, βρίσκεται ανάμεσα στο πληκτρολόγιο και την καρέκλα”
Continue readingΑναρωτιόμουν λοιπόν – μια και η ίδια εξακολουθώ να έχω απορίες – τι γνώση έχει η πλειοψηφία των χρηστών για τις έννοιες των συγκεκριμένων όρων.
Continue readingΑποδέχομαι την ανάγκη εκτόνωσης, την πραγματικότητα της διαδικτυακής προπαγάνδας, φυσικά και δεν απαξιώνω την δυναμική της αλλαγής που μπορεί να προκαλέσει ο διαδικτυακός λόγος κοινωνικά και πολιτικά, αλλά και δεν τρέφω φρούδες ελπίδες πως σε αυτό τον διαδικτυακό χώρο η εμμονή θα καλυφθεί ποτέ με τον μανδύα του φυσιολογικού…
Continue readingInfluence = Επιρροή
Οι ορισμοί του Influencer ποικίλουν χωρίς να διαφέρουν ιδιαίτερα.
Influential ή Influencer είναι αυτός που μπορεί να μας επηρεάσει, κι είναι ήδη αρκετά τα εργαλεία που αναλαμβάνουν την απόδειξη ενός τέτοιου χαρακτηρισμού.
Εν ολίγοις, η ιστορία έχει ως εξής:
Ένας βοηθός Σερίφη έκανε Like στο facebook page του αντίπαλου υποψηφίου Σερίφη και απολύθηκε για αυτό.
Το κωμικοτραγικό που ουσιαστικά είναι το σημαντικό, είναι πως από αυτή την αυτονόητη ίσως για όλους μας έκβαση, κινήθηκαν διαδικασίες που στο ελληνικό σύμπαν είναι απολύτως εξωγήινες.
Ο βοηθός Σερίφη κατέφυγε στην δικαιοσύνη.
Continue readingΚαταλήγω λοιπόν σε αυτό που υποψιάστηκα εξαρχής. Πως όποιες απόψεις και αν εκφρασθούν τώρα για την συγκεκριμένη social media policy, η αποτυχία της έχει καταστεί αυταπόδεικτη από το γεγονός πως οι απόψεις που την αφορούν θα έπρεπε να έχουν υποκινηθεί και σχολιαστεί πολύ πολύ πολύ καιρό πριν και με την προϋπόθεση πως είχε διαπιστωθεί –από τις ομάδες, τους προπονητές, τις χώρες –πως όλοι οι αθλητές που αποφάσισαν να έρθουν στο διαδίκτυο είχαν απόλυτη επίγνωση του συνόλου των κανόνων αυτών.
Continue reading